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一、培训目标
通过对2015年高考试题进行评价与分析，全面总结2015届我市高三的复课备考工作；通过研究全国高考学科命题的规律、特点和趋势，依据实际情况科学预测2016届高考，制定2016届高考复课备考的整体计划和各学科计划；通过培训，提高学科教师的专业水平和教学技能，把握新课程教育教学改革要求，研讨高效课堂理论，制定高效课堂行动方案，探索各学科高效课堂教学新模式；通过培训，对各学科培养北清学生、培养学科高分集团、提高高分对号率等形成的共识再上新台阶，制定行动方案。
二、执教专家
全国高考研究专家或省学科阅卷组组长、市内知名学科专家或市教研室相应学科教研员等。
三、培训内容
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》解读，2015年高考评价与分析，2015届学科备考总结，全国高考学科命题的规律、特点和趋势，2016届高考预测及考复课备考策略（含培养北、清学生，培养学科高分集团，提高高分对号率等行动方案。），学科课程标准、考试大纲和考试说明研究，新课程理念下的教学观、评价观、课程观及其有效教学实施策略（制定学科高效课堂行动方案）