北京市第一中学官网
北京一中是一所历史名校,始建于清顺治元年(公元1644年),具有深厚的民族文化底蕴。她历经八旗官学、经正书院、宗室觉罗八旗学堂、京师公立第一中学,建国后定名为北京市第一中学,如今已成为一所包括小学、初中、高中三个学段12年学制的北京市实验学校。现有教职工150人,其中特级教师、市区骨干教师15人,北京市紫禁杯优秀班主任7人。 这里孕育了一大批名师大家和栋梁之材。我国杰出的语言学家罗常培、人民教育家徐楚波曾任一中校长;著名文学家老舍先生、著名历史学教授谢承仁先生、北京市特级教师王光兆、金玉峰等都曾在校执教;知名校友翁偶虹、刘白羽、许嘉璐、强卫、林军、黄健中、商瑞华、李素丽等都曾在校学习。他们成为历代一中人的榜样。
- 2015-01-07 - 收藏北京工业大学官网
北京工业大学(Beijing University Of Technology)创建于1960年,是一所以工为主,理、工、经、管、文、法相结合的多科性市属重点大学。1981年成为国家教育部批准的第一批硕士学位授予单位,1985年成为博士学位授予单位。1996年12月学校通过国家“211工程”预审,正式跨入国家二十一世纪重点建设的百所大学的行列。 学校共有23个教学院所:机械工程与应用电子技术学院、电子信息与控制工程学院、建筑工程学院、环境与能源工程学院、应用数理学院、计算机学院、材料科学与工程学院、经济与管理学院、人文社会科学学院、软件学院、生命科学与生物工程学院、建筑与城市规划学院、外国语学院、艺术设计学院、实验学院(与通州区人民政府合作举办)、继续教育学院、体育教学部、激光工程研究院、固体微结构与性能研究所、循环经济研究院、高等教育研究所、马克思主义学院、国际学院。
- 2015-01-07 - 收藏北京科技大学官网
北京科技大学[University of Science & Technology Beijing]于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的矿冶系科组建而成,现已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年,学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。 建校五十多年来,学校逐步形成了“学风严谨,崇尚实践”的优良传统,为社会培养各类人才13余万人,大部分已成为国家政治、经济、科技、教育等领域尤其是冶金、材料工业的栋梁和骨干。
- 2015-01-07 - 收藏北京市和平里第四小学官网
北京市东城区和平里四小建于一九六0年,随着教育事业的蓬勃发展和教育改革的逐步深入,学校的办学规模不断扩大。目前,学校有占地七千六百多平方米的优美校园。三十三个教学班,一千五百多名学生在明亮、洁净的配有现代化教学设备的教室里学习。两幢教学楼和二千多平方米的塑胶操场色彩协调、风格活泼。教学楼里,胸怀祖国放眼世界的地理活动区开阔学生的视野;现代艺术大师米罗的绘画童趣盎然;神秘的海底世界光怪陆离;可供查阅信息的触摸屏吸引着孩子们留连忘返等等。美术、音乐、自然、计算机、形体等十一个专用教室,为培养学生的特长提供了优越的学习条件和发展空间。学校一九九六年开始创办寄宿班,现有二百多名学生在校生活、学习。
- 2015-01-07 - 收藏北京市史家小学分校官网
北京市史家小学分校是一所老校——由三所百年老校合并而成;她又是一所年轻的学校,一所正在成长中的,充满朝气,实现了跨越式发展的学校。史家小学分校始建于2003年2月。带着创业的激情,怀着美好的梦想,史家分校全体教职工和我们的学生以及许许多多家长朋友走到了一起……缘相聚,心相融,同聚一方;史分人团结一心,艰苦奋斗,努力拼搏。用辛勤的工作与汗水,换来了史分的发展,现在学校声誉日隆,博得方方面面的赞誉。学校现有38个教学班,近1500名学生,130多名教职工。自成立之日起,史家小学分校始终把“引进专家,以课程改革实验为突破口,以两支队伍建设为重点,走创新之路,实现跨越式发展”作为发展战略,努力使分校成为为小区居民服务的优质学校。
- 2015-01-07 - 收藏北京二十中学官网
北京二十中学是一所大型完全中学,是“北京市示范高中校”。创建于 1951 年,校园占地123亩,校舍建筑面积32000平米,现有62个教学班,学生2700余人。学校全面贯彻党和国家的教育方针,重视精神文明建设,不断深化教育教学改革,大力推进素质教育,在教育、教学、科研、体育、美术、现代信息技术应用及学校全面管理等方面都得了显著成绩。学校的教育教学理念是“以学生为主体,以育人为中心,一切为了学生的进步与发展”,注重学生的“三观”教育、养成教育,从而形成了良好校风和传统,被评为北京市德育先进集体。学校始终坚持追求一流的教学质量,把高水平的加工能力作为办学的重要目标。
- 2015-01-06 - 收藏