河南中医药大学教务管理系统
河南中医药大学教务信息综合管理系统http://jwgl.hactcm.edu.cn/河南，是中华民族的主要发祥地之一，是华夏民族始祖、人文初祖黄帝的故里，是医圣张仲景的故乡。自古以来，中原医林兴盛，名医大家辈出，中药资源丰富，群众基础深厚，是中医药文化的重要发源地。 河南中医药大学创建于1958年，是全国建校较早的高等中医药院校之一，前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校。学校位于省会郑州，现有4个校区，分别为龙子湖校区、东明路校区、人民路校区、东风路校区，占地面积1594.94亩。是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、博士学位授权单位、省级文明单位，是河南省中医药人才培养、科技创新、医疗及社会服务和文化传承的龙头和中心。2016年3月1日，教育部正式发文，将我校更名为河南中医药大学。
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陕西理工大学教务网络管理系统
陕西理工大学教务网络管理系统http://218.195.98.235/陕西理工大学坐落在中国历史文化名城——汉中市，汉中北倚秦岭、南屏巴山，汉水横贯其间。夏无酷暑，冬无严寒，气候湿润，宜学宜居，素有“汉家发祥地，中华聚宝盆”的美誉。 学校创建于1958年，是一所具有近60年办学历史的省属普通高等学校，也是全国首批具有学士学位授予权的高校之一，是汉中周边陕甘川鄂渝毗邻地区唯一一所具有硕士授予权的高校。先后经历了汉中大学、汉中师范学院与北京大学汉中分校、陕西工学院、陕西理工学院等发展阶段。2016年经教育部批准，陕西理工学院更名为陕西理工大学。 学校现有两个校区，校园总面积136.13万平方米，校舍建筑总面积68.49万平方米。现设有16个学院和2个教学实验实训中心。设有65个本科专业。拥有中国语言文学、生物学、机械工程3个一级学科硕士授权点，24个二级学科硕士授权点，3个硕士专业学位授权点。学校现有6个省级重点学科（特色学科），1个国家地方联合工程实验室、1个全国人文社会科学普及基地、1个省级2011协同创新中心、3个省级重点实验室、1个省级高校哲学社会科学重点研究基地、1个省级博士后创新基地、1个省级院士专家工作站，拥有14个省级研究中心和服务平台。教学科研仪器设备总值3.01亿元。学校馆藏图书216.5万册。
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新疆医科大学教务网络管理系统
新疆医科大学教务网络管理系统http://jwc.xjmu.edu.cn/新疆医科大学坐落于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市风景秀丽的鲤鱼山下，是一所具有光荣传统的高等医学院校，其前身新疆医学院始建于1954年，1956年建成招生。学校有4个校区，共占地130万平方米。有15个学院，2个教学部，各类在校生25638人，其中统招博士研究生247人，统招硕士研究生2859人，在职人员攻读硕士学位学生174人，普通本科生9008人，普通专科生1372人，留学生421人，成人教育学生11557人（专科7102，本科4455）。学校拥有一支高素质的教师队伍，全校教职工16584人，校本部教职工1402人。全校教授242人，副教授734人；主任医师862人，副主任医师1369人。7人入选国家“新世纪百千万人才工程国家级人选”，4人获新世纪优秀人才支持计划，59位专家享受政府特殊津贴，5人获卫生部有突出贡献中青年专家，1人获国家杰出青年基金奖，1名国家级教学名师，2人获国家何梁何利基金奖，37人获得自治区突出贡献优秀专家称号，15名自治区级教学名师，连续两年获得国家科技进步二等奖。
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西南交通大学教务处-教务之星2.1
西南交通大学教务处-教务之星2.1jiaowu.swjtu.edu.cn 教务处是本科教学和教务管理的职能部门。下设教学研究科、教材科、教材服务中心、质量与评估办公室、教务科、实践教学科、排课与考试中心 等七个机构。现有24名工作人员。 教务处的主要工作职责是： --制订本科专业人才培养方案，负责本科教学质量的监控、评价与教学改革项目的立项及管理工作； --负责本科教育的课程规划、教材建设、专业建设与管理工作； --负责本科生课程安排、考试安排、教室日常调度和学生学籍管理工作； --负责毕业生资格审核、证书管理、推荐免试攻读硕士学位研究生和各类学生的统计、上报及数据维护，办理出国成绩单、学历证明、学历认证及电子注册； --负责学生教学实习、生产实习和社会实践活动的组织与管理； --组织本科教学的质量评估和检查，负责本科教学管理信息系统及教学信息发布系统的规划建设与组织实施工作。 西南交通大学教务处于 1994 年、 1999 年两次被教育部评为“全国普通高等学校优秀教务处”，2011年获教育部全国高等教育学籍学历管理工作“先进集体”，2011年四川省教育系统“先进基层党组织”。 教务处办公地点：犀浦校区综合楼2楼222、224、225、226、227、228房间。
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兰州理工大学教务管理系统
兰州理工大学教务管理系统http://jiaowu.lut.cn/index/jwglxt1.htm或http://202.201.33.23/或http://202.201.33.24/或http://202.201.33.22:8008/或http://202.201.33.25:8008/兰州理工大学坐落于甘肃省省会兰州市，是甘肃省人民政府、教育部、国家国防科技工业局共建高校，国家“中西部高等教育振兴计划”重点建设高校，“国家大学生创新型实验计划”和教育部“卓越工程师计划”入选高校，中国人民解放军后备军官选拔培养基地，东南大学对口支援高校。 学校前身是1919年的甘肃省立工艺学校；1958年，在组建兰州工学院的基础上，将甘肃交通大学并入，定名为甘肃工业大学；1965年，学校划归第一机械工业部，同时将东北重型机械学院和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专业成建制全部迁入，并从湖南大学、合肥工业大学抽调一批教师来校工作；1998年，转制为“中央与地方共建，以地方管理为主”的院校；2003年，正式更名为兰州理工大学。经过90多年的建设与发展，学校已成为一所工科实力比较雄厚、理科水平不断提高、文科具有一定特色的多学科协调发展的理工科大学。兰州理工大学通信地址：兰州市七里河区兰工坪287号 邮编：730050
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铜仁学院教务管理系统
铜仁学院教务管理系统http://www.gztrc.edu.cn/zhuanj/jwxt.html铜仁学院位于贵州省著名旅游胜地铜仁市。办学历史可追溯至1920年美国基督教会创办的明德中学，1978年经国务院批准成立铜仁师范高等专科学校，2006年整合铜仁市林业、教育等办学资源，经国家教育部批准成立全日制本科院校，2010年获得贵州省高等学校学士学位授予权单位资格，2013年通过本科教学工作合格评估，2014年参加教育部指导的地方应用技术大学（学院）联盟，跻身贵州省首批应用型高校省级改革试点单位。学校先后被评为全国文明单位、全国民族团结进步模范单位、全国大中专学生“三下乡”社会实践活动先进单位等荣誉称号
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上海音乐学院教学管理信息系统
上海音乐学院教学管理信息系统http://jwgl.jwc.shcmusic.edu.cn上海音乐学院前身是伟大的民主革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士于1927年11月27日共同创办的国立音乐院。首任院长为蔡元培先生。1929年9月更名为国立音乐专科学校。中华人民共和国成立后，于1956年定名为上海音乐学院。 学院面向全国招收本专科生、硕士研究生、博士研究生，并招收外国留学生。学院设有15个系（部），即作曲系、指挥系、音乐学系、民族音乐系、钢琴系、声乐歌剧系、管弦系、音乐教育系、音乐戏剧系、艺术管理系、音乐工程系、现代器乐与打击乐系、公共基础部、研究生部、数字媒体学院（筹）等。涉及6个专业(作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐艺术表演、录音艺术、公共事业管理、音乐科技与艺术)、近20个专业方向，既包括了具有雄厚根基的传统专业，也有若干新建的新兴学科与交叉学科。
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郑州铁路职业技术学院教务网络管理系统
郑州铁路职业技术学院教务网络管理系统http://jwgl.zzrvtc.edu.cn/郑州铁路职业技术学院创建于1951年，1994年开始举办高等职业教育，1999年经教育部批准成为全日制普通高等学校，是全国铁路第一所独立设置的高等职业技术学院，河南省唯一的轨道交通类高职院校。 学校位于中国铁路重要交通枢纽、河南省政治、经济、文化中心郑州市中心城区，在建新校区位于地理位置优越、发展前景广阔的郑州新区。
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辽宁大学教务管理系统
辽宁大学教务管理系统jwgl.lnu.edu.cn辽宁大学是一所具备文、史、哲、经、法、理、工、管、医、艺等学科门类的辽宁省惟一的综合性大学。学校现有三个校区，即沈阳崇山校区、沈阳蒲河校区和辽阳武圣校区。学校占地面积2196亩，校舍建筑面积88.77万平方米，是国家“211工程”重点建设院校和辽宁省一流大学重点建设高校。 辽宁大学初创于1948年11月东北人民政府在沈阳建立的商业专门学校，建校之初即招收四年制本科生。
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福州外语外贸学院教务网络管理系统
福州外语外贸学院教务网络管理系统jwweb.fzfu.com福州外语外贸学院是教育部批准建立的全日制普通本科大学，是全国非营利性民办高等学校联盟发起单位、副主席单位和中国民办教育协会高等教育专业委员会常务副理事长单位。学校前身为创办于2004年的福州外语外贸职业技术学院，2011年经教育部批准升格为普通本科高等院校。 学校立足海西，面向全国，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，培育和弘扬社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，秉承举办者吴钦明先生“教育是一种大爱”的情怀，积极倡导“善心、善言、善行”的办学理念，经过福外人十余载坚持不懈的共同努力，砥砺出“融会中外，经世致用”的校训精神，孕育了“崇德、勤学、求实、创新”的优良校风，不断推动学校事业向前发展。
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