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  • 中央音乐学院继续教育学院官网

    中央音乐学院继续教育学院官网

    中央音乐学院继续教育学院cce.ccom.edu.cn 继续教育学院是中央音乐学院二级学院,与附小、附中、 本科、研究生共同构成了中央音乐学院完整的音乐人才培养体系。继续教育学院立足于创新、研发为一体,打破传统学科壁垒与教学体系对课程设置进行重组、优化,并将音乐与科技相融合,形成了多层次、多形式、全方位的社会音乐教育体系,成为培训行业的风向标,引领音乐培训市场发展。

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  • 电子科技大学继续教育学院官网

    电子科技大学继续教育学院官网

    电子科技大学原名成都电讯工程学院www.uestcedu.com 电子科技大学继续教育学院隶属于电子科技大学,于1958年开办夜大学,是我国开展继续教育最早的高校之一。1985年学校承担四川省\"电类\"专业高等教育自学考试主考院校工作,1989年成立成人教育学院,1998年成立职业技术学院,2001年被教育部批准为\"全国重点建设职业教育师资培训基地\"。

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  • 湖北继续教育网--首页

    湖北继续教育网--首页

    湖北继续教育网www.wyxedu.cn是由武汉五月星教育咨询有限公司运营管理,武汉五月星教育咨询有限公司成立于2011年6月,注册资金500万,位于百年老校华中师范大学校内,坐落在武昌南湖之滨的桂子山上,是一家创新型综合教育服务机构。 自2011年成立以来,五月星教育提供全面多样化的学历和非学历教育产品,主要有成人教育、网络教育、自学考试和研究生等考前辅导,还有建造证、教师资格证、会计师、人力资源管理师、BIM证书和中级工程师等职称证书网络在线课堂。

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  • 天津理工大学继续教育学院官网

    天津理工大学继续教育学院官网

    天津理工大学继续教育学院官网yjy.tjut.edu.cn 天津理工大学继续教育学院充分依托学校雄厚的办学师资和良好的办学条件,积极开展成人高等学历教育、高等教育自学考试助学工作;承担国家及其他各种职业(技能)资格的培训、承担国家英语等级和计算机等级考试、承担岗位培训、专业技能培训、单科教育及其它非学历教育。学历教育在校生规模达万人左右。

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  • 中国总会计师协会继续教育网

    中国总会计师协会继续教育网

    中国总会计师协会继续教育网www.caishuiedu.com 中国总会计师协会继续教育网是经中国总会计师协会批准建立的协会持证人员继续教育平台,总会计师、管理会计师等持证人员通过本系统参加继续教育培训。

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  • 河海大学远程与继续教育学院官网

    河海大学远程与继续教育学院官网

    河海大学远程与继续教育学院官网jjy.hhu.edu.cn 河海大学坐落于六朝古都南京,是一所拥有百余年办学历史,以水利为特色,工科为主,多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、一流学科建设以及设立研究生院的高校。一百多年来,学校在治水兴邦的奋斗历程中发展壮大,被誉为“水利高层次创新创业人才培养的摇篮和水利科技创新的重要基地”。

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  • 陕西省专业技术人员继续教育学习平台

    陕西省专业技术人员继续教育学习平台

    陕西省专业技术人员继续教育学习平台jxjy01.xidian.edu.cn

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  • 东华大学继续教育学院官网

    东华大学继续教育学院官网

    东华大学继续教育学院官网cj.dhu.edu.cn 东华大学是教育部直属的全国重点大学,国家正式批准立项的“211工程”重点建设院校,由教育部和上海市人民政府共建共管,是我国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的学校,并设有博士后流动站。2017年,学校入选“双一流”建设高校,入选的建设学科为纺织科学与工程。学校的前身华东纺织工学院建于1951年6月。1985年9月学校更名为中国纺织大学。1999年8月,学校更名为东华大学。

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  • 南京理工大学继续教育学院官网

    南京理工大学继续教育学院官网

    南京理工大学继续教育学院作为南京理工大学的二级学院创办于1980年,是全国首批成人高等教育重点院校之一,全面行使学校成人教育管理职能;南京理工大学自学考试办公室是学校唯一的自学考试主管部门,与继续教育学院合署办公;30多年来,学院积极开拓、锐意进取,以优越的师资、规范的管理、严谨的 教学为社会培养了大批应用型、技能型人才,已形成了具规模、显特色、严管理、高质量的良性循环体系,取得了显著的成绩,受到主管部门的充分肯定和社会各界 的普遍赞誉。

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  • 四川师范大学继续教育与网络教育网

    四川师范大学继续教育与网络教育网

    四川师范大学继续教育与网络教育网crjy.sicnu.edu.cn 继续教育学院是学校统筹、协调校内各办学单位开展面向学校教育之后所有社会成员继续教育活动的主管部门,半个多世纪以来,在“继学道、续至善” 办学思想指导下,形成了学历教育、非学历教育、终身教育研究“三位一体”融合发展的办学模式和“123”(一个核心、两个基础、三个抓手)的办学方略,持续推进继续教育高质量发展。

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